Lo studente può contattare, anche prima dell'iscrizione, il Centro SInAPSi tramite il Punto Accoglienza all'indirizzo email: accoglienza.sinapsi@unina.it.
Il Punto accoglienza fornisce le informazioni e le istruzioni utili all'iscrizione all’università ed ai servizi offerti dal Centro. Per l'iscrizione ai servizi, lo studente deve presentare tutta la documentazione clinica utile alla definizione del profilo di funzionamento della persona.
A seguire sono previste consulenze specifiche sugli aspetti pedagogici, tecnologici e psicologici che potrebbero interferire con il percorso universitario.
Completate tali consulenze si procede alla redazione di un Progetto di inclusione alla vita universitaria in cui saranno riportate le azioni e gli ausili concordati con lo studente. Tutte le azioni in esso previste saranno di volta in volta concertate con i docenti sulla base delle specifiche necessità del percorso di studi.

Attenzione: tutti i  servizi devono essere richiesti con congruo anticipo  almeno 15 giorni prima della data individuata e verrà programmato, valutata la situazione di ciascuno studente e nel rispetto delle disponibilità di risorse. Non è possibile assicurare l’erogazione del servizio nel caso in cui non vengano rispettate le modalità e le tempistiche sopraindicate.

Nel caso di altri disturbi del neurosviluppo, ad esempio Funzionamento Intellettivo Limite (FIL), Disturbi della Comunicazione, Disturbi dello Spettro Autistico, Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività (ADHD), Disturbi del Movimento, ecc. Si richiede una diagnosi redatta in base alla normativa nazionale e regionale di riferimento e secondo le più accreditate Linee Guida adottate a livello nazionale e internazionale, preferibilmente da un’equipe multidisciplinare. La diagnosi deve indicare l’etichetta diagnostica e il codice nosografico del disturbo, eventuali trattamenti in corso (farmacologici, ospedalizzazioni, terapie varie) e, possibilmente, l’attuale profilo di funzionamento che espliciti, in modo chiaro e coerente con la diagnosi, l’impatto negativo sugli apprendimenti e/o sulla partecipazione sociale, al fine di individuare le misure specifiche che possano compensare le difficoltà presentate.

Nel caso di Disturbi psichiatrici diagnosticati, ad esempio Disturbi d’Ansia e dell’Umore, Disturbi Psicotici e Dissociativi, Disturbi Alimentari, altri disturbi di rilevanza psichiatrica. Si richiede una diagnosi redatta in base alla normativa nazionale e regionale di riferimento e secondo le più accreditate Linee Guida adottate a livello nazionale e internazionale. La diagnosi deve indicare l’etichetta diagnostica e il codice nosografico del disturbo, eventuali trattamenti in corso (farmacologici, ospedalizzazioni, terapie varie). L’impatto negativo sugli apprendimenti e/o sulla partecipazione sociale deve essere evidenziato nella documentazione medica, al fine di individuare le misure specifiche che possano compensare le difficoltà presentate.

Nel caso di Condizioni mediche invalidanti. Si richiede una documentazione medica a supporto che espliciti gli impedimenti persistenti e/o l’impatto negativo, prolungato nel tempo, sugli apprendimenti e/o sulla partecipazione sociale, al fine di individuare le misure specifiche che possano compensare le difficoltà presentate.

Le attività sono sviluppate in maniera interdisciplinare grazie all'azione sinergica di professionisti di consolidata esperienza appartenenti alle seguenti aree: