Sobre los trabajadores

Investigadora en la Universidad de Nápoles "Federico II", PhD in 2004; Psicóloga y Psicoterapeuta (entrenamiento A.I.P.P.I.). Enseña Psicología Clínica tanto en el curso de Licenciatura de "Psicología Dinámica y Clínica", como en la Escuela de Doctorado de "Psicología Clínica" en la misma Universidad.
 
Miembro del Doctorado de Ciencias Psicológicas y Pedagógicas (curriculum de Psicología de la Salud y Prevención del riesgo individual y social). Terapeuta de la Academia Aeronáutica Militar de Nápoles.
Miembro de la Comisión Científica y de la Comisión Editorial del sitio internet www.bullismoomofobico.it.

Participante  y coordinadora de muchos grupos de investigación sobre la prevención del riesgo individual y de grupo. Áreas de investigación: género, homosexualidad, homofobia, bullying homofóbico, conductas agresivas en la infancia y factores de riesgo psicosocial, trastornos psicológicos relacionados con enfermedades orgánicas, desarrollo en  adolescencia, psicología de la salud, metodologías de intervención psicológica en las instituciones y consultorías de grupo. 

e-mail: amodeo@unina.it

Profesora Titular de Psicología Clínica en la Universidad "Federico II" de Nápoles; directora del Departamento de Ciencias Relacionales "G. Iacono" (2005-2010); coordinadora del Doctorado de Estudios de Género de la Escuela de Doctorado de Ciencias Psicológicas y Pedagógicas. Miembro del Senato Académico de la Universidad de Nápoles "Federico II"; del colegio de los Psicólogos de la Campania; del SIUEERPP de París; de la Comisión Científica del sitio en Internet www.bullismoomofobico.it.

Directora del servicio de Counselling  para la prevención del mobbing en la Universidad de Nápoles "Federico II"; también supervisora científica del proyecto "Adozione sociale" en colaboración con el Ayuntamiento de Nápoles, la Región de Campania y Asl Na1 Centro.
  
e-mail: adenunzi@unina.it
 

Profesor titular de Psicología Clínica en la Universidad de Nápoles "Federico II". Delegado del Rector para estudiantes con diversidad funcional, Director del Centro para la Inclusión activa y participante de Estudiantes Universitarios. Director del Servicio de Psicología Clínica del Hospital Universitario de Nápoles, Director de los cursos post-lauream de Psicología Clínica, Coordinador del Servicio de Counselling para estudiantes universitarios, Coordinador del Servicio de Counselling en la Academia Aeronáutica Militar Italiana Miembro de las asociaciones científicas: Associazione Italiana di Psicologi, American Psychological Association, Australian Psychological Society, World Professional Association for Transgender Health (WPATH).
Presidente de la Fondación "Genere Identità Cultura".

Presidente del "Osservatorio Nazionale sull'Identità di Genere" (O.N.I.G.) y de la Associación Italiana por lo Estudios Psicoanalíticos (AISPsi).
Miembro de la Comisión Científica y da la Comisión Editorial del sitio internet www.bullismoomofobico.it.  

Ha publicado numerosos artículos en revistas italianas e internacionales, colecciones de ensayos sobre el counselling psicodinámico en el ámbito universitario, trastornos de la identidad de género, trastornos de la diferenciación sexual, relaciones psicológicos de los trastornos somáticos, desarrollo del adolescente y factores de riesgo en la adolescencia.
 
e-mail: valerio@unina.it 

Ph.D. en Estudios de Género en la Universidad de Nápoles "Federico II". Psicóloga y Psicoterapeuta (ICLeS - Nápoles).
Miembro de la Scuola Romana di Rorschach (Italia) y miembro afiliado de la SIUEERPP - Séminaire Inter-Universitaire Européen d'enseignement et de Recherche de la Psychanalyse et de la Psychopathologie - (Francia).
Ha enseñado Psicología Clínica, Psicología Dinámica, prácticas clínicas en la Universidad de Nápoles "Federico II".

Ganadora de una beca de investigación en TEOMESUS (Dipartimento di Teorie e Metodi delle Scienze Umane e Sociali) de la Universidad de Nápoles "Federico II". Tiene mucha experiencia de enseñanza en el área de los Estudios de Género, también en proyectos financiados por el Ministerio  de Igualdad, en cooperación con FORMEZ.
 
Ha publicado artículos en revistas y capítulos sobre género, sexualidad y psicoanálisis, violencia contra las mujeres, psicoanálisis y transexualidad, entrenamiento y enseñanza desde una perspectiva psicoanalítica.

e-mail:  anna.zurolo@gmail.com 

Psicóloga Clínica y de Comunidad. Ha participado a la ideación y realización de muchas intervenciones para la prevención de la homophobia, del acoso homophóbico y de la violencia de género.
 
Desde el 2012 colabora con el Centro SInAPSi de la Univesidad de Nápoles "Federico II" para prevenir y combatir las diferentes formas de discriminación y violencia contra la población LGBT y para difundir una cultura de las diferencias, a través de la actualización del sitio internet www.bullismoomofobico.it, la realización de acciones de entrenamiento y sensibilización sobre la homophobia y el acoso homophóbico en la universidad, y en institutos escolásticos de todos los niveles.

De momento, es colaboradora en el Dipartamento de Estudios Humanísticos de la Univesidad de Nápoles "Federico II" para la administración de cuestionarios y la realización de actividades para sensibilizar y entrenar los docentes y los estudiantes de los institutos escolásticos involucrados en el proyecto Hermes.


e-mail:  alessia.cuccurullo85@gmail.com

Psicóloga clínica y de comunidad. Ha participado a proyectos de intervención para la prevención de la homophobia y del bullismo homophóbico en contextos escolásticos.
 
Desde el 2011 colabora con el Centro SInAPSi de la Universidad de Nápoles "Federico II" para prevenir y contrastar las diferentes formas de discriminación y violencia contra la población LGBT y para difundir una cultura de las diferencias, a través de la actualización del sitio internet www.bullismoomofobico.it, la ideación y la implementación de proyectos de prevención de la homophobia y del bullismo homophóbico en escuelas de todos los niveles, y para la realización de intervenciones de formación y sensibilización en contextos universitarios de la Universidad "Federico II".

Actualmente colabora con el Dipartamento de Estudios Humanísticos de la Universidad "Federico II" para la administración de cuestionarios y la realización de intervenciones de sensibiliazción y formación dirigidas a estudiantes y docentes en las escuelas involucradas en el proyecto europeo Hermes - Linking Network to Fight Sexual and Gender Stigma.  

e-mail:  car.ricci@libero.it

Estudiante en la Escuela de Doctorado en Estudios de Género, psicólogo clínico y experto en psicodiágnosis. Es miembro de la AIP - Asociación Italiana de Psicología - y miembro del sitio internet www.bullismoomofobico.it . Ha sido ganador de una beca para el entrenamiento en el Centro por la salúd de la población LGBT promovido por el Fenway Institute en colaboración con la Universidad de Boston.

Ha sido creador y participante en diferentes proyectos de investigación-acción sobre los temas del acoso homofóbico con el fin de promover una cultura de las diferencias. Ha sido psicólogo voluntario en el SAIFIP (Servicio para la adecuación entre Identidad Física e Identidad Psíquica) en el hospital San Camillo-Forlanini en Roma.  
Ha ganado un cheque para realizar actividades de orientación al estudio y tutorías y ha recibido un contrato para las actividades de soporte a la didáctica universitaria en la Universidad de Nápoles "Federico II".

Sus áreas de investigación conciernen: los transexualismos y los trangenerismos, la transfobia internalizada, el modelo del minority stress y su aplicación a las personas trangéneros, el acoso homofóbico, la violencia sexual y de género. 

e-mail:  cristiano.scandurra@unina.it 

Psicólogo clínico, doctorando en Estudios de Género en la Universidad de Nápoles Federico II, Psicoterapéuta en entrenamiento por la Escuela SIRPIDI (Roma). Miembro de la AIP - Asociación Italiana de Psicología. Es fundador y miembro de la Comisión Científica y Editorial del sitio internet www.bullismoomofobico.it.
Ha ganado una beca para trabajar por el Centro SInAPSi de la Universidad de Nápoles sobre la investigación y la intervención para prevenir el bullismo homofóbico en las escuelas. 

Ha trabajado como psicólogo en actividades de intervención en materia de stigma sexual y basado en la orientación sexual con organizaciones no-gubernamentales neapolitanas. Ha trabajado, además, en Projecto  "Contro la violenza - Azioni di rete ed educazione" financiado por el Ministerio para las Pares Oportunidades.

Sus estudios e investigaciones están focalizadas en las actitudes hacia la homosexualidad. En el específico, los temas principales son: a) bullismo en los grupos de pares; b) actitudes hacia la homosexualidad en los policias y sus efectos sobre los comportamientos negativos y la victimización secundaria; c) las metodologías de intervención clínica-psicológica sobre el stigma sexual.

e-mail: francesco.garzillo@libero.it
 

Es responsable administrativa en la Universidad de Nápoles "Federico II". Ella coordina y dirige la secretaría administrativa del Departamento de Estudios Humanísticos, siendo responsable de las iniciativas necesarias para ameliorar la gestión del Departamento, de acuerdo con el Director.
 
Es responsable de la administración y de la revisión económica del proyecto Hermes; además es miembro del CPO y de la Steering Committee. 
 
e-mail: pcozzol@unina.it 
 

Se ocupa de la gestición administrativa, colaborando con patrizia Cozzolina a todas las actividades del Dipartamento.
Trabaja sobre los aspectos financiarios del projecto Hermes y es responsable de su Internal financial monitoring. 

e-mail: ropeluso@unina.it 

Estudió psicología, y es politólogo por adopción, al tiempo que investiga en la Universidad Complutense de Madrid. Platero enseña intervención sociocomunitaria (ed. Secundaria), así como en varios programas de master (UCM, UAM, UPNA, UCLM) y en el Programa de Estudios del MNCARS, Somateca dirigido por B. Preciado.
 
Desde 2003 trabaja en la Universidad Complutense de Madrid, con proyectos europeos de investigación (MAGEEQ, QUING y HERMES), con énfasis en: interseccionalidad, ciudadanía íntima, violencia de género y homofóbica, así como la construcción de la agenda política LGTB. Entre sus publicaciones, destacan sus libros: "Herramientas para combatir el bullying homofóbico" (Talasa, 2007), "Lesbianas. Discursos y Representaciones" (Melusina, 2008) y "Intersecciones. Cuerpos y Sexualidades en la Encrucijada (Bellaterra, 2012).

e-mail: platero@cps.ucm.es 

 

Doctora en Ciencias Políticas por la UCM (España) ha sido investigadora visitante en diversas instituciones y universidades de América Latina y Estados Unidos. Sus investigaciones se centran en la geopolítica feminista y de género, relacionada con los movimientos sociales transnacionales y las dinámicas de la globalización, temas que abordan sus publicaciones.
 
Ha sido secretaria del antiguo Master de Igualad de Género: Agentes  y Políticas (UCM -Instituto de la Mujer) y del Diploma en Violencia de Género (Fundación UCM), y trabaja como consultora con distintas ONGD ("Muevete por la Igualdad, Es de Justicia; "Sin Mujeres, No es Democracia"), y en el seguimiento al ODM 3 de ONU (IPADE, CONGDs y Plataforma2015ymás).
 
Como profesora del Dpto. de Ciencia Política y de la Administración III, enseña Género y Poder en el Máster de Estudios Latinoamericanos y Geografía Política en los grados de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales.

e-mail: macabeza@cps.ucm.es 

Doctor en Estudios Iberoamericanos, actualmente es docente en Ciencias Políticas en la UCM. En los últimos años ha desarrollado dos líneas de investigación: Procesos Participativos de la Sociedad Civil y de los Procesos Políticos de Comunicación en los Mass-media dentro del paradigma de la globalización neoliberal. También es miembro del grupo oficial de investigación de la Universidad Complutense de Madrid "Cibersomosaguas, Cultura Digital y Movimientos Sociales.
 
A su vez también es miembro de otros dos proyectos de investigación: Memoria Política un balance de una década de exhumaciones en España (MICIN I+D+i CSO2009-0981) y Cambios y Perspectivas en el Foro Social Mundial en Madrid (CAM2010-017).
 
Ariel Jerez es autor y coautor de diversas publicaciones: Trabajo voluntario o participación?. Elementos para una Sociología del Tercer Sector (Tecnos, 1998), Informe sobre políticas de juventud en España (Versión en inglés: Report on Younth Policies in Spain) (Instituto de la Juventud/Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales/Consejo de Europa) and 0'7% De las acampadas a la desobediencia civil. Desarrollo y tratamiento informativo del movimiento para el desarrollo en España (Centro de Investigaciones Sociológicas, 2008).

e-mail: arieljerez@cps.ucm.es  

Investigador por la Facultad de Ciencias Educativas de la Universidad Complutense de Madrid, es Doctor en Ciencias Políticas y Sociología en la misma Universidad (Anatomy of Freedom. Madrid: Publicaciones de la Universidad Complutense, 2007).
 
Como investigador del programa TMR de la Unión Europea, e investigador asociado por la Universidad Humboldt de Berlín y por la Queen University de Ontario, se ha interesado de globalización y educación (World-Level Ideology or Nation-Specific System-Reflection? Reference Horizons in Educational Discourse, co-autor con Jürgen Schriewer, Lisboa: Educa, 2003); del sistema formativo español; de historia del sistema educatico español y mexican desde una perspectiva comparada; del fundamentalismo.
 
En su trabajo une la historiografía con la educación comparada y la historia de la educación.

e-mail: carmavalle@pdi.ucm.es 

Doctora en sociología por la Universidad Complutense de Madrid y actualmente trabaja como profesora contratada doctora en el Dpto. de Sociología V (Teoría Sociológica), de la Universidad Complutense de Madrid. Ha realizado estancias en diversos centros de internacionales de prestigio como la Universidad de Kent en Canterbury (RU), la Universidad de California, Santa Cruz (EEUU), la Universidad de Lancaster (RU) y la Universidad de Utrecht (Holanda).
 
Ha participado en diversos proyectos de investigación sobre migraciones transnacionales y reestructuracción de los espacios urbanos y sobre los discursos y prácticas bio-médicos en la producción de cuerpos sexuados, en particular en la asignación y re-asignación de sexo en personas intersexuales y transexuales, respectivamente. Ha publicado diversos artículos y participado en varios libros que recogen su interés en ámbitos que intercalan las perspectivas feministas interseccionales, los estudios postcoloniales, los estudios culturales, los estudios sociales de la tecnociencia y la teoría queer, sobre los que viene trabajando en diversas investigaciones.
 
En la actualidad está trabajando sobre diásporas queer y homonacionalismo, y sobre la reconfiguración de hogares transnacionales y reconfiguración de las posiciones de sexo/género en personas migrantes procedentes de Ecuador y Senegal asentadas en el barrio de Lavapiés (Madrid).

e-mail: c.romero@cps.ucm.es 

Antropólogo e Investigador Social. Investigador en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Universidad Complutense de Madrid. Desde el año 2000 ha desarrollado diversas líneas proyectos de investigación en diferentes temas: Minorías Queer( Especialmente Gitanos Españoles), Migraciones y Trabajo Sexual, Interseccionalidad, Procesos Participativos, Exclusión Social Urbana, Y Procesos Económicos de los Maká(Paraguay).
 
Al mismo tiempo es docente en  diversos Master y Cursos de Especialización en la Universidad Complutense de Madrid, Universidad de Alicante, etc. Tiene diferentes publicaciones a nivel nacional e internacional destacando: The Scientific Journal of Humanistic Studies, Estudios de Juventud, La Página 91, etc.  A su vez también es miembro de varios grupos de investigación sobre las cuestiones anteriormente citadas.
 
También trabaja y ha trabajado como Antropólogo Aplicado en Proyectos de Investigación-Acción en Vecindarios en Exclusión en Madrid para varias administraciones.
 
e-mail: dberna@cps.ucm.es 

Licenciado en Psicología Clínica y Comunitaria. Ha llevado a cabo en la Regione Campania en Italia numerosas campañas de sensibilización a las temáticas GLTB y proyectos de prevención de la homofobia y el bullyig homofobia en institutos primarios y secundarios (Centro Sinapsi de la Università degli Studi di Napoli "Federico II").
 
Actualmente, es investigador con cargo al proyecto Hermes en la Universidad Complutense de Madrid. Su actividad investigadora está centrada en las siguientes áreas: la relación entre homosexualidad y teoría psicoanalítica, acoso escolar y bullying homofóbico, malestar juvenil, prevención del riesgo psico-social y promoción de la salud en las organizaciones.

e-mail: michelecascone@hotmail.it

Profesora en la UNED. Universidad Nacional a Distancia en Madrid. Osborne ha disfrutado de una beca Fulbright en la Universidad de Nueva York, donde realizó un Master en Filosofía. Sus prícipales líneas de investigación giran en torno a las cuestiones actuales y debates relacionados con la intersección entre Sexualidad y Género.
 
Sus útlimas publicaciones han sido: "Apuntes sobre violencia de género" (Some notes on gender violence) (2009) and the editing of the issue on"Sexualidad y derechos en el siglo XXI" (Sexuality and rights in the XXI century) of the Journal Política y Sociedad, 46 (1 and 2) (2009). 
 
Actualmente sus intereses en investigación giran en torno a la Sexualidad Femenina en el Régimen Franquista, fruto del cual está editando el libro: "Mujeres bajo sospecha"(2012). También ha coordinado  el informe ONU Mujeres titulado: "La situación social de la población migrante TLGB en España, desde un enfoque de género y derechos humanos", que será publicado en 2012.

e-mail: rosborne@poli.uned.es 

Licenciada en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid (1990-1995), Master en Orientación Educativa por la Universidad  de Alcalá (1999-2000).  
 
Orientadora  en el Equipo de  Orientación y evaluación Psicopedagógica de Pozuelo (2001-2003), y en el Departamento de Orientación del IES M.E.Patarroyo del 2003 hasta la actualidad, ámbitos desde el que desarrollo un Plan de Prevención de la Homofobia en   el ámbito educativo. 
 
Como Profesora asociada en el Departamento de Psicología Básica desde 1996, en la actualidad  la  actividad investigadora está centrada en la creación de  un modelo teórico explicativo de los procesos  psicológicos básicos  implicados  en   el aprendizaje y  mantenimiento de las conductas homófobas.

e-mail: susana_baron@psi.ucm.es 

Es actualmente alumna en prácticas del Proyecto Hermes. Está licenciada en Bellas Artes y Filosofía por la Universidad Complutense y tiene un Master en Estudios Avanzados en Filosofía, por esta misma Universidad.

Sus intereses se centran en la investigación de los procesos de incorporación de esquemas de percepción, conceptuación y acción, sexualmente diferenciados, en el marco de la Teoría Social de Pierre Bourdieu.

e-mail: vaneripio@gmail.com 

Psicóloga, psicoterapéuta, Ph.D. en Estudios de Género por la Universidad de Nápoles "Federico II". Presidente de "Le Kassandre", una asociación que trabaja en Nápoles para contrastar la violencia contra las mujeres y favorecer sus derechos.
 
Trabaja como psicóloga en diversos proyectos para combatir la angustia social en Nápoles: proyectos para las familias a riesgo, los transgéneros, las mujeres víctimas de violencia, dispersión escolástica. Además, está involucrada en asociaciones nacionales y movimientos por los derechos de las mujeres (Filomena, Se Non Ora Quando).
 
Colabora con el Departamento de Medicina Ocupacional de la Universidad "Federico II", investigando y enseñando sobre la discriminación de género en los contextos de trabajo (mobbing, burn-out)

e-mail: elisabettariccardi@hotmail.com 

Psicóloga e psicoterapeuta, miembro de la asociación "Le Kassandre", que trabaja en Nápoles contra la violencia hacia la mujeres y por sus derechos; coordinadora de "Sportello Donna" dirigido a las mujeres indígenas e inmigrantes en dificultades o malestar.
 
Trabaja como psicóloga en proyectos de entrenamiento y/o intervención para combatir los problemas sociales de los sin techos, de las mujeres maltratadas y de los niños en riesgo. Experta en clínica de la pareja, habiendo asistido a un Master de II nivel en Clínica de la Relación de Pareja en la Universidad "Cattolica del Sacro Cuore" en Milán.
 
Ha colaborado con el Istituto di Medicina e di Psicoterapia Sistemica (IMePS) de Nápoles, investigando sobre las nuevas adicciones y la co-dependencia.
 
e-mail: clarafargnoli@alice.it  

Docente de Sociología en el Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad de Nápoles "Federico II".

Su actividad de investigación está focalizada en el tema del welfare y especificamente sobre la disegualdad urbana y social, las organizaciones no-profit, el mercado laboral y la discriminación basada en la orientaciónn sexual.
 
Especializado en el Social Network Analysis (SNA - Essex University, UK), experto en el ánalisi de los datos y de los conjuntos de datos (SPSS, UCINET, NETDRAW, NETMINER, GIS).

 
e-mail: fabio.corbisiero@unina.it 
 

Es activista político de los derechos LGBTQI. En el congreso provincial de Nápoles en 2008 fue elegido miembro de la junta directiva con la Delegación joven. El 11 de diciembre de 2009, fue elegido como Presidente de la Diputación Provincial de Arcigay Nápoles.
 
El 28 de junio 2011 fue también elegido como el primer presidente de la Coordinadora Campania Rainbow, agrupación GLBTQI de las asociaciones a nivel regional que, entre otras ha contribuido a la organización de Salerno Campania Pride 2012.
 
Terminó el 29 de septiembre 2012 el plazo de tres años, fue elegido vice-presidente de la comisión provincial de Nápoles, y el 25 de noviembre 2012, fue elegido por el XIV Congreso Nacional de Arcigay como parte de la secretaría delegaciones omotransfobia nacional, las personas que salen y los jóvenes, la escuela.
 
e-mail: fabrizio.sorbara@arcigay.it
 

Estudiante de doctorado de la Universidad Federico II de Nápoles. Ella tuvo varias experiencias como investigador social en una amplia differente de las instituciones (sin ánimo de lucro, instituciones locales, institutos de investigación).
 
Además actualmente trabaja para el Departamento de Sociología (Universidad de Nápoles) y Arcigay (Asociación LGBT) en varios proyectos: "Mind the gap (social)", una encuesta de estudiar el estilo de vida y los comportamientos sexuales de la comunidad LGB en Nápoles, "Liber / Azione" un proyecto a analizada las conductas sexuales expuestas al riesgo de LGB napolitana comunidad (2007).
 
Ha publicado un capítulo sobre el consumo de sustancias psicoactivas en la comunidad gay y lesbiana napolitano, que presentó en la X Conferencia de la European Sociological Association en Ginebra (2011).

e-mail: flavia.menna@unina.it  

Ha sido galardonado con un Doctorado en Sociología de la investigación y Social en el Departamento de Sociología de la Universidad Federico II de Nápoles. Actualmente trabaja para el Departamento de Sociología, Italia Lavoro y Arcigay.
 
Ha desarrollado varias experiencias profesionales como consultor en temas relacionados con el tercer sector, el mercado laboral, la gestión de la diversidad y la igualdad de oportunidades, partecipating a los proyectos financiados por el Ministerio de Trabajo y Política Social, en colaboración con la Oficina del Consejero Nacional de Igualdad.
 
Además, tuvo varias experiencias de enseñanza en el campo de la política social, con especial énfasis en los temas de Tercer Sector y el Estado del Bienestar, y ha publicado capítulos en la flexibilidad laboral en las organizaciones no lucrativas y en la gestión de la diferencia de género en el lugar de trabajo.

e-mail: luigi.dellecave@unina.it

Psicólogo, Psicoterapeuta, Sexólogo, PhD. en Sociología en la Universidad de Palermo, se ocupa de conductas violentas y del asunto de la identidad, y de sus implicaciones en la construcción de la masculinidad y de la homofobia; investigador de Sociología en la Facultad de Derecho y la Facultad de Ciencias de la Educación en la Universidad de Palermo. 

En A.ge.d.o. Palermo, asociación de padres y amigos de personas homosexuales y transexuales, es coordinador de actividades sociales y psicológicas (counselling psicológico, entrenamiento en escuelas, investigación, planes de prevención social del bullying homofóbico). Miembro de la World Association for Sexual Health y del National Observatory of Gender Identity, terapeuta de personas trangéneros en transición (FtM y MtF) en instituciones públicas y privadas.
 
Ha hecho entrenamiento especializado en Psicología de Comunidad en institutos nacionales de investigación y entrenamiento. También tiene experiencia en el entrenamiento clínico relacionado con la sexualidad y la identidad de género. Trabaja en el Centro de Justicia para los Menores en Palermo.  

e-mail: claudio.cappotto@alice.it

 

Obtuvo su doctorado en Sociología en la Universidad de Palermo. En la actualidad es profesor senior de Sociología del Derecho, la Desviación y el cambio Social, en la Facultad de Ciencias Políticas, Universidad de Palermo (Italia).
 
Sus áreas de investigación e intervención principalmente se dirigen a la masculinidad y la violencia, el sistema de justicia juvenil, las masculinidades jóvenes y  las prisiones, la prostitución y las áreas urbanas, la desviación y las teorías criminales, y los estudios LGTB.
 
Es miembro de AGEDO Palermo (asociación de padres y amigos de jóvenes LGTB) y ha supervisado proyectos de investigación e intervención nacionales e internacionales sobre la resolución de conflictos, la violencia anti-gay y la inclusión social. 

e-mail: cirus.rinaldi@unipa.it 
 

Senior Lecturer y Directora del Centro de Estudios sobre las mujeres en la School of Social Justice de la Universidad de Dublín (la más grande Universidad de la República de Irlanda, fundada en el 1854). La School of Social Justice está especializada en la enseñanza post-lauream y en la investigación sobre los estudios de género, las mujeres y los estudios sobre igualdad de oportunidades; además está reconocida como líder europea en el desarrollo de estas áreas de enseñanza e investigación desde hace 25 años.

Entre sus reconocimientos académicos se destacan el UCD President's Teaching Award, de la Universidad de California en Berkeley; el Premio Chancellor por la Prosa, y la Fullbright Fellowship para los estudiantes post-lauream en el Boston College.

Katherine O'Donnell es miembro de facultad en el programa Erasmus Mundus GEMMA en los Estudios sobre las Mujeres de la Universidad de Granada y, además, ha sido Visiting Teaching Fellow, invitada a la Universidad de Senshu en Tokyo (Abril-Agosto 2008). Ha sido invitada a Universidades del Reino Unido (Cambridge y Sussex), de los Estados Unidos de América (Harvard y Fordham) y de España (Oviedo y Granada). 

Katherine O'Donnell es editora de cuatro colecciones académicas, de dos números especiales de revistas; ha escrito más que 20 reseñas de artículos de revistas y capítulos de libros para publicaciones escolásticas en el área temática de la historia (europea) de la sexualidad; ocupándose también de estudios sobre la cultura irlandesa.  

e-mail: katherin.odonnell@ucd.ie
 

Obtuvo su BA en Ingles y Sociologia en Maynooth University Ireland, y su Mastria en Women, Gender and Society en la University College Dublin (UCD).
 
Aoife ha facilitado diversos programas de educación con adultos.  Lena ha enseñado cursos de escritura creativa. 
 
Una selección de sus poemas y material didáctico han sido publicados en varias colecciones. Aoife se desempeña como asistente editorial del Journal, Gender, Sexuality and Feminism (GSF).

e-mail: aoifemallon@gmail.com 

Ph.D. en antropología médica en la Universidad de la Columbia, en New York City. Ha trabajado como investigador en diferentes áreas de las instituciones de la América Latina, en lo EE.UU. y en Europa. Ha publicado muchas reseñas de revistas y ha dirigido la publicación de colecciones sobre la salud sexual y reproductiva; sobre la salud de las minorías sexuales; sobre la non-discriminación; la salud sexual de los parados; la masculinidad, la sexualidad y la migración.   

En el 2009 ha sido ganador del premio de excelencia en Salud Global, otorgado por la Mailman School of Public Health de la Universidad de Columbia.
Es también representante irlandés en la European Union Network sobre la Anti-Discriminación.

Enseña sobre las Desigualdades de la Salud Global, Masculinidad e Igualdad en la School of Social Justice de la Universidad de Dublín.

e-mail: ernesto.vasquezdelaguila@ucd.ie

Estudió filosofía y Literatura Inglesa en la Universidad de Berna (Suiza) y obtuvo su Maestría en Estudios de Equidad en la University College Dublin (UCD).
 
Durante sus estudios en Suiza, Lena ha sido editora de una revista online dirigida a jóvenes y también ha sido periodista freelance para muchos importantes periódicos de Suiza.
 
Ella también ha enseñado cursos de comunicación y Relaciones Publicas a personas jóvenes que participan en programas de cambio social.  Lena se desempeña como asistente editorial del Journal, Gender, Sexuality and Feminism (GSF).

e-mail: tichy.lena@gmail.com 

Ganadora del Doctorado en Ciencias Políticas en la Universidad de Dublín (UCD). Pertenece al Departamento irlandés de "Foreign Affairs' Scholar in Conflict Resolution", y es "Research Scholar" Ad Astra y miembro del "Global Ireland Programme".

Sus intereses de investigación principales son la identidad étnica, la nacionalidad, los derechos humanos, los derechos de las mujeres, la paz y el conflicto. Es lecturer y tutora en la School of Politics and International Relations y de la School of Social Justice en la UCD,  en la Irish School of Ecumenics in Trinity College Dublin (TCD) y la School for International Training (SIT).

También es consultora académica en el Irish Government's Consultative Group on Ireland's National Action Plan on UN Security Council 1325 ('Women, Peace and Security') y miembro del Consejo de administración de Sibéal, el "Irish Postgraduate Gender and Feminist Studies Network".

e-mail: melanie.hoewer@ucd.ie
 

Es una empresaria social con experiencia en teatro y activismo comunitario. Patricia ha fundado Sticks & Stones en 2005. Este programa antibullying ha recibido impresionante soporte de organizaciones como El Concilio Nacional de Padres; La Asociación Nacional de Directores y Vice-directores; El Centro Anti-Bullying (TC). El programa ha sido recomendado por el Departamento de Educación y El Concilio Nacional de Currículos y Evaluaciones, Irlanda. Sticks & Stones ha recibido recientemente el premio Chemins d'Enfances (Senderos de Juventud).
Como parte de la iniciativa mundial Ashoka Changemakers, Sticks & Stones atrajo la atención de más de 600 nominaciones de 74 países. Sticks & Stones ha sido identificado como uno de los tres más importantes programas en Europa para despertar soporte hacia jóvenes en riesgo.
 
Patricia Kennedy ha sido premiada en 2012 por Sean Coughlan, CEO, Social Entrepreneurs Ireland como una de las 40 top "Líderes emprendedores sociales que están haciendo diferencial real en sus comunidades".

e-mail: patricia@sticksandstonesireland.com